Kulttuuripolku
Kulttuuripolku on osa Hyvinkään kaupungin perusopetuksen kulttuuriopetusta.
Kulttuuripolun tavoitteena on
- opettaa lasta ja nuorta havainnoimaan, aistimaan, soveltamaan, ilmaisemaan, tunnistamaan ja tekemään kulttuuria
- tutustuttaa heidät kotikaupungin kulttuurilaitoksiin ja niiden tuottamaan tarjontaan
- lisätä oppilaiden paikallishistorian tuntemusta
- kasvattaa innokkaita ja aktiivisia kulttuurinkäyttäjiä ja – tuottajia
- opastaa hyviin käytöstapoihin
Kulttuuripolun ohjelma on laadittu opetustoimen ja kulttuurintuottajien yhteistyönä.
Lasten ja nuorten taidekeskuksessa kulttuuripolulla käyvät syksyisin 6. luokkalaiset ja keväisin 9.luokkalaiset.
Poikkeuksellisesti syksyllä 2011 Lasten ja nuorten taidekeskuksessa Kulttuuripolulla vierailevat sekä 6. että 7. luokkalaiset.
Kulttuuripolku syksy 2011
Kohderyhmä: 6. ja 7. luokat
Aika: ma - pe 4.10. - 11.11.2011
Katso kunkin koulun ja luokan vierailuajat:http://www.hyvinkaa.fi/Kulttuuri-ja-vapaa-aika/Kulttuuripolku/Vierailuaikataulut/
Muutostoiveista pyydetään ottamaan yhteyttä vähintään viikkoa ennen vierailuaikaa tuottaja Päivi Venäläiseen, puh. 0400 955 353 / paivi.venalainenat(at)artcentre.fi
Mitä kuva kertoo?
Kansainvälisen lasten ja nuorten taiteen tarkastelua
Kulttuuripolkuvierailu Lasten ja nuorten taidekeskuksessa syksyllä 2011 palvelee erityisesti ympäristö-, kansainvälisyys- ja monikulttuurisuuskasvatusta sekä kuvanlukemisen ja tekstin tuottamisen opiskelua. Vierailun aikana voi soveltaa eri oppiaineissa opittuja asioita.
Vierailu alkaa tutustumisella Lasten ja nuorten taidekeskuksen ja Villa Artun tiloihin ja toimintaan. Varsinainen työskentely tapahtuu taidekeskuksen kansainvälisen lasten ja nuorten taiteen kokoelmasta kootussa Huoli huomisesta, toivo tulevasta -näyttelyssä, joka on esillä Villa Artun galleriassa. Näyttelyssä tarkastellaan lasten ja nuorten ajatuksia ihmisen ympäristön suhteesta sekä miten ympäristökasvatus ja ajatukset kestävästä kehityksestä näkyvät lasten ja nuorten tekemissä kuvissa. Oppilaat tekevät kuvantarkastelu- ja -tulkintatehtäviä näyttelyn teoksiin liittyen.
Opettajat saavat vierailulta mukaan ideoita jatkotyöskentelyyn eri oppiaineiden tunneille toteutettavaksi. Jatkotehtäviä voi pyytää lähetettäväksi koululle etukäteen tai tutustua niihin täältä.
9.luokkalaiset kevät 2011
Ajankohta: huhti-toukokuu
Tarkemmat vierailuajat:
http://www.hyvinkaa.fi/Kulttuuri-ja-vapaa-aika/Kulttuuripolku/Vierailuaikataulut/
Keväällä 2011 Lasten ja nuorten taidekeskuksessa Kulttuuripolkuryhmien kanssa tarkastellaan
ja tulkitaan eri maissa asuvien nuorten tekemiä kuvia Lasten ja nuorten taidekeskuksen
kansainvälisestä lasten ja nuorten taiteen kokoelmasta sekä Unicefin tukeman One Minutes
Junior-organisaation eripuolilta maailmaa keräämiä nuorten tekemiä minuutin mittaisia videoita.
Oppilaat tekevät kuviin ja videoihin liittyviä tehtäviä ja pohtivat lopuksi, mistä asioista he
kertoisivat omasta elämästään Suomessa.
Lasten ja nuorten taidekeskuksen kulttuuripolkuohjelma tukee erityisesti opetussuunnitelmien
aihekokonaisuuksista kohtia:
Ihmisenä kasvaminen
- esteettinen havainnointi ja esteettisten ilmiöiden tulkinta Kulttuuri-identiteetti ja kansainvälisyys
- vieraisiin kulttuureihin tutustuminen; muut kuin oma kulttuuri ja monikulttuurisuus
- itsensä ymmärtäminen osana kansainvälistä yhteisöä; ihmisoikeudet ja ihmisryhmien välisen
luottamuksen, keskinäisen arvostuksen ja onnistuneen yhteistyön edellytyksiä
- valmiuksien luominen vuorovaikutussuhteisiin eri kulttuureista tulevien ihmisten kanssa
- tutustuminen muihin kulttuureihin ja elämänkatsomuksiin ja valmiuksien saaminen toimia
monikulttuurisessa ja kansainvälisessä yhteisössä; kansainvälisyys eri elämänalueilla ja taidot
toimia kansainvälisessä vuorovaikutuksessa
- ymmärtää kulttuuri-identiteetin osatekijöitä ja niiden merkitystä yksilölle ja yhteisölle;
tapakulttuurien merkitys
Viestintä ja mediataito
- itsensä ilmaiseminen monipuolisesti ja vastuullisesti sekä muiden viestinnän tulkitseminen
- tiedonhallintataitojen kehittäminen sekä hankkimaansa tiedon vertaileminen, valikoiminen
ja hyödyntäminen
- omien ajatusten ja tunteiden ilmaiseminen, erilaiset ilmaisukielet ja niiden käyttö eri tilanteissa
- viestien sisällön ja tarkoituksen erittely ja tulkinta, viestintäympäristön muuttuminen ja
monimediaisuus
Kulttuuripolkuvierailu tukee myös useiden eri oppiaineiden kulttuuriperintöoppimiseen liittyviä
keskeisiä sisältöjä ja tavoitteita
Yhteystiedot:
Päivi Venäläinen
Tuottaja
Lasten ja nuorten taidekeskus
paivi.venalainen@artcentre.fi
puh. 0400 955 353
7. luokkalaisten ohjelma syksyllä 2010
Mitä kuva kertoo? - Kansainvälisen lasten ja nuorten taiteen tarkastelua
Kulttuuripolun käynti Lasten ja nuorten taidekeskuksessa syksyllä 2010 palvelee kansainvälisyys- ja monikulttuurisuuskasvatusta. Vierailu tukee myös kuvanlukemisen sekä tarinankerronnan taitojen opiskelua. Vierailun aikana voi soveltaa eri oppiaineissa opittuja asioita.
Vierailu Lasten ja nuorten taidekeskuksessa alkaa tutustumisella Lasten ja nuorten taidekeskuksen sekä muihin Villa Artun tiloihin ja toimintaan. Varsinainen työskentely tapahtuu taidekeskuksen kansainvälisen lasten ja nuorten taiteen näyttelyssä, joka on esillä Villa Artun galleriassa. Vuodesta 1971 lähtien joka kolmas vuosi järjestettävät kansainväliset lasten ja nuorten taiteen näyttelyt ovat olennainen osa Hyvinkään historiaa ja kulttuurielämää. Järjestyksessään 14. kansainvälinen näyttely on nimeltään ”My Home - Kotini".
Oppilaat tekevät kuvallisia ja sanallisia tehtäviä näyttelyn teoksiin liittyen.
Opettajat saavat vierailulta mukaan ideoita jatkotyöskentelyyn eri oppiaineiden tunneille toteutettavaksi.Jatkotehtävät löytyvät myös täältä.
Kulttuuripolkuvierailut toteutetaan ”My Home” –näyttelyn aikana 14.10. – 19.12.2010. Vierailu on kestoltaan 90 minuuttia. Ryhmiä otetaan vastaan yksi päivässä joko kello 9.00 – 10.30 tai 11.00 – 12.30. Kellonajoissa voidaan jonkin verran joustaa. Muutostoiveista pyydetään ottamaan yhteyttä vähintään viikkoa ennen vierailuaikaa.